(Brazilian Space) Temos defendido aqui no blog de que o “Programa AEB Escola” da Agência Espacial Brasileira (AEB), a “Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA)” (também realizada pela AEB em parceria com a Sociedade Astronômica Brasileira (SAB)) a Jornada Espacial e tanto outros similares, apesar de serem louváveis como iniciativa, devem ser aprimorados e ampliados os seus objetivos, modestos e de pouco resultado prático tanto para o PEB, como para os próprios participantes.
Para um garoto que está tendo seu primeiro contato com essa área, realmente deve ser interessante aprender como funciona um foguete de água ou a ar comprimido, desenvolvê-lo e lançá-lo, além de conhecer instalações e personalidades do PEB, como o astronauta Marcos Pontes. Porém, passada essa primeira experiência esse deslumbre deixa de existir e surge naqueles mais interessados a pergunta: E agora, qual é a nova meta? É ai que os eventos da AEB falha terrivelmente, não dando seqüência ao interesse despertado nesses jovens e futuros profissionais.
Para um garoto que está tendo seu primeiro contato com essa área, realmente deve ser interessante aprender como funciona um foguete de água ou a ar comprimido, desenvolvê-lo e lançá-lo, além de conhecer instalações e personalidades do PEB, como o astronauta Marcos Pontes. Porém, passada essa primeira experiência esse deslumbre deixa de existir e surge naqueles mais interessados a pergunta: E agora, qual é a nova meta? É ai que os eventos da AEB falha terrivelmente, não dando seqüência ao interesse despertado nesses jovens e futuros profissionais.
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